手拉手施救惨剧一再发生说明什么
5月11日上午,惠州市博罗县罗阳一中8名同班男同学相约东江岸边烧烤,然后下江边玩水,结果一名同学溺水,4名同学相救,5人相继溺水身亡。事故发生后,不少市民都在讨论学生们缺乏自救知识,家长及学校均需加强教育。博罗县一些学校还通过校讯通发出通知,要求学生家长加强对孩子的教育,碰到类似事故不能盲目施救,这不是自私的表现,而是一种生存知识。
声音:学生野外遇险自救急需补课
在救援人员搜救时,岸上有不少中小学生在围观,记者与一个高中学生谈到平时学校的安全教育时,她说班主任有发安全责任状,也经常讲注意安全,但多数同学都不认真听,有时连责任状写什么都不看,就塞到书包里了,学校也一直有强调不能到江边玩。
旁边还有市民说,现在的中学生大都疲于应考,生活技能相对较少。做家长的要教好自己的小孩子,去帮助或救别人时,一定要注意方法和技巧,避免不必要的损失。学校应该专门教育传授一些基本的求生本领。
5名孩子的溺亡悲剧发生后,有网友呼吁孩子们切记:如遇有人溺水,要找竹竿,找绳子,在不能确保自己安全的情况下,都不要直接与被救者的手接触。就是懂水性的人,如果不懂水下救人技巧和没有好体力,去救人也是相当冒险的。
还有网友说,如果你不会游泳,盲目去救人只会增加无谓的牺牲。
组人链救溺水者 易造成更多人落水
参与施救的惠州知名搜救志愿者赵喜昌说:“手拉手组人链救人,需要救援者有很大的力气,并且会游泳的要在前面,最后一个人身上最好能绑个绳子固定住。”赵喜昌说,一般人在溺水的情况,动作变得非常有爆发力,组成人链救人的人,往往会被溺水者抓着乱动,人链因此容易断掉,造成更多的人落水。“所以我们一般不建议组成人链救人,尤其是孩子,他们力气都比较小,人链往往都很不牢固,最好的方式还是在岸上通过绳索或竹竿之类的东西来救助。”
“我们应该多给孩子上安全防范的课程,有条件的还可以给孩子上游泳培训课,并增加他们关于溺水自保以及救助方面的意识。” 赵喜昌说。(广州日报)
该怎样终结“手拉手”施救惨剧
近几年类似悲剧一再发生,该拿什么减少甚至终结这种悲剧?
首先,学校和家庭都应该加强对学生的安全教育,让他们能够合理判别相关危险,从而增强自我保护意识。
其次,从小培养孩子的游泳技能。学生们普遍具备一定的游泳技能,尽管不能彻底杜绝溺水现象,但起码可以有效减低危险发生的概率。
第三,培养孩子的应急处置能力。一名学生溺水后,其他学生不假思索地手拉手下水去救,暴露出救人技巧的匮乏和应急处置能力的不足。过硬的游泳技术和一定的救人技巧,缺一都能让救援者遭遇危险。(新华网)
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